De dependance van Museum Belvédère in het centrum van Heerenveen, gericht op hedendaagse kunst, biedt een podium aan (noordelijke) jonge talentvolle kunstenaars. AFSLAG BLV is een initiatief van Museum Belvédère in samenwerking met de gemeente Heerenveen, stichting De Heerenveense School, Museum Heerenveen, het Klaas Dijkstra Fonds, X-Y Fonds en de provincie Fryslân.
Tentoonstellingsprogramma:
Klaske Bootsma 1 september – 17 november
Groep 1 t/m 8 en VO
Klaske Bootsma (1995) onderzoekt voortdurend haar kunst en kunstenaarschap, waarbij zelfonderzoek centraal staat. Als twijfelaar benadert ze schilderen als een voortdurende zoektocht naar betekenis. Bootsma, afgestudeerd aan Academie Minerva en het Frank Mohr Instituut, stelt zich vragen over de essentie van haar werk en experimenteert met materialen. Haar streven naar authenticiteit en diepgaande dialoog met haar kunst blijkt uit haar voortdurende creatieve proces en documentatie. Ze woont en werkt in Groningen.
Joyce Zwerver 1 december – 16 februari 2025
Groep 1 t/m 8 en VO
Joyce Zwerver (1990) creëert monumentale installaties en sculpturale collages met een focus op locatiegericht werk. Of het nu binnen, buiten, in het landschap of met het landschap is, Zwerver benadert de locatie visueel, op zoek naar bruikbare vormen, lijnen en verhoudingen. Haar werk belichaamt eenvoud, tactiliteit, materialiteit en harmonie. Het project “Mien Grunneger Laand” is een visuele verkenning van het Groninger landschap, gestart anderhalf jaar geleden. Joyce Zwerver, afgestudeerd aan Academie Minerva en het Frank Mohr Instituut, woont en werkt in Groningen.
Bij deze twee tentoonstellingen kan een bezoek met een museumdocent worden geboekt met een beeldende verwerking in één van de ateliers in het gebouw.
Voor deze twee tentoonstellingen geldt het volgende:
Verbinding met schoolthema’s: creatieve vakken
Groepsgrootte: maximaal 20 leerlingen
Duur: 60-90 minuten
Locatie: Museum Heerenveen
Kosten: €70,- per uur exclusief reiskosten + €1 per leerling
Bijzonderheden: museumdocent verplicht!
